言語教育

　コミュニケーション能力の育成と、効果的な授業のすすめ方、英会話に慣れ親しむ教育活動の創造に努めています。

★教職員研修

• 教材の活用法
• 指導方法
• 英会話実技　など

★教材開発

• 小学校英語活動授業プランの作成及び発行
  1. タスクを志向した英語活動プラン集１（平成15年度）
  2. タスクを志向した英語活動プラン集３（平成17年度）
  3. 担任中心で進める小学校英語活動 年間指導計画(高学年用カリキュラム)

★言語教育所員会

• 市内小・中学校の教諭を研究所員として委嘱し、教材開発等の研究を行っています。

小学校英語活動において、単元の連続性や発展性、学年の系統性を考慮し、「タスクを志向したプロジェクト型の英語活動のありかた」を中心に研究し、実践を試みました。所員会では、英語活動は英語をコミュニケーションのための言葉として体得するためのもの、想像力を高めより豊かな言語活動につなげるためのものと考えています。したがって、簡単な定型文を用いて意志や情報を伝達するコミュニケーション活動に重きをおき、その活動の発展として、創造的な活動につなげるようなプロジェクト型のプランの研究実践を重ねてきました。
　教材としては、全ての学年で英語絵本を教材に取り上げています。児童にとっては、絵本の読み聞かせ、また、自分たちで読んでいくことは、言語だけにとどまらず、絵をとおして視覚的にも想像の世界に自分を溶け込ませ、英語圏での自己表現や感情表現を自然に楽しく獲得していけると考え、「絵本」を教材の中心に位置づけています

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