3年生が算数、5年生が算数、6年生は社会の授業をそれぞれおこなっていました。３年生はプリントを使ってかけ算の学習。５年生は「自分の身の回りで調べたい事を決め、表やグラフにあらわして、わかったことを発表しよう」ということで、そのテーマ探しや計画に取り組んでいました。６年生は、インターネットの動画教材を見て、近代の歴史について学習していました。それぞれの授業の中で、いろいろな方法で意欲的に学んでいました。