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ミマモルメ(一斉メール)の申し込みは、こちらから!!
https://hanshin-anshin.jp/entry/
(申込から学校へID票が届くまで約2週間かかります。)
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新着情報 What's new!
・2022/05/02
「おたより
」
を更新しました。
・2022/2
さくらくらぶは、本年度は中止しています。
・2021/04/08
台風への対応・警報注意報は
「
緊急情報
」
をご覧ください。
災害時マニュアル保存版(R3年4月改訂).pdf
茨木っ子スタディ
「タブレットドリル」
スタート!!
下のマスコット「茨木童子」をクリック!!
太田小学校教育目標
「自ら学び 自ら考え 主体的に判断して行動できる 心豊かな人間の形成」
詳しくはこちら
2021年度茨木市立太田小学校グランドデザイン.pdf
茨木っ子プラン ネクスト5.0
全国学力学習状況調査の結果について
R3全国学力・学習状況調査結果.pdf
いじめを防止するために。
いじめ防止基本方針2021年度.pdf
いばらきっ子スタディ
☆「タブレットドリル」
はこちらから。
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2022/05/25
プールそうじ
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太田小
24日の5・6時間目に6年生が「プール掃除」を行いました。今年度は水泳の授業を行う予定にしています。毎年、太田小の最高学年である6年生がプールをきれいにしてくれています。今年も、6年生がしっかり働いてくれて、とってもきれいになりました。気持ちよく水泳ができそうです。6年生のみなさん、ありがとう!
最後に学年写真を撮りました
08:00
2022/05/24
不審者対応訓練
| by
太田小
「不審者対応訓練」を行いました。「不審者が校内に侵入してきた」という想定での避難訓練です。教職員も、実際に侵入してきた不審者に現場で対応する訓練も兼ねています。運動場に並んで点呼が終わった後、各教室に戻り校長からの話を聞きました。まずは、今日の目的の確認と振り返りをしました。特に、「しんけんに」取り組むことの大切さを伝えました。
15:28
2022/05/24
ランドセルの絵
| by
太田小
6年生の図工の時間です。「ランドセル」の絵をかいています。自分のランドセルの輪郭を丁寧にしっかりとした戦で大きく書きました。それに、今日はいろぬりをします。一つの色でも濃淡を意識して、塗っていきます。
11:31
2022/05/24
たんぽぽ学級に質問しよう!
| by
太田小
3年生が、たんぽぽ学級の先生に聞いてみたいことを考えています。考えたことをプリントに書いていきます。その質問に、今度たんぽぽ学級の先生から答えてもらいます。
11:28
2022/05/24
筆者への手紙
| by
太田小
4年生の国語の時間で、今「ヤドカリとイソギンチャク」という説明文を勉強しています。一通りこの文章の構造等が学習できたので、次に、筆者に手紙を書いています。
11:26
2022/05/24
町たんけん
| by
太田小
「わたしたちのすむ町について考えよう」というめあてで、今度「町たんけん」に出かけます。そこで、「よく行く場所」や「お気に入りの場所」や「行ってみたい場所」についてそれぞれ出し合っています。
11:23
2022/05/23
よごれた絵
| by
太田小
3年の道徳です。「よごれた絵」という読み物教材を使って「正直とは」を考えていきます。それぞれの文章での気持ちを考え、子どたちの様々な考えをみんなで知っていきます。
12:24
2022/05/23
家庭学習週間の説明
| by
太田小
今週は、「家庭学習週間」となっています。そこで、家庭学習週間に使うプリントを配布して、説明しています。各学期に1回あるので、3回分の内容が書くことができるプリントです。
12:19
2022/05/23
めんづくり
| by
太田小
3年生の図工で、この間の時間には、どんな面を作るのかのデザインを考えていました。今日は、実際に面の型を使ってかみねんどを貼って、お面を作っていきます。
12:17
2022/05/23
今日1日の動き
| by
太田小
1年生では、朝に「今日1日の予定」について、伝えています。UDの観点からも、すべての子どもたちが見通しを持てるように伝えています。
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