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茨木っ子スタディ「タブレットドリル」スタート!!
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太田小学校教育目標

「自ら学び 自ら考え 主体的に判断して行動できる 心豊かな人間の形成」
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2023年度グランドデザイン
 

茨木っ子プラン ネクスト5.0

全国学力学習状況調査の結果について
R5全国学力・学習状況調査分析結果
 

いじめを防止するために。

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2020/06/19

授業の様子

| by 太田小
今日は、朝から雨が降っていました。全体的に涼しい1日となりました。
4年生の国語の時間です。「漢字辞典」の使い方について学習していました。部首や画数より探している漢字を見つける方法を教えてもらいました。



1年生の算数の授業です。1から10までの数字を習っています。今後、ひき算・たし算を学習していく際に、「10はいくつといくつでできている?」ことがわかっていると理解ができやすいので、ここでしっかりと学習してもらいたいです。


2年の図工です。「ふうりん」を作っています。見本を見せてもらって、紙ねんどで形を作って、思い思いのふうりんを作っていました。




5年の保健の授業です。成長について学習しています。4年生の内容も復習しながら学習を進めています。



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