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「いじめ防止基本方針」
令和4年度版
茨木市立庄栄小学校いじめ防止基本方針(R4).pdf
 
令和3年度の全国学力・学習状況調査分析結果は、学校だよりと同じフォルダの中にあります。
 

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2021/12/23

誰もがありのままでいられる学年をつくろう(5年)

| by 庄栄小学校
 12月22日(水)の5時間目の総合的な学習の時間の中で、5年生が①日常生活の中にある偏見や差別に気づく②自分自身を含む「性の多様性」について学ぶ③誰もが自分らしく生きるためにどうしたら良いかを考え、実践するということをねらいとして人権学習を行いました。指導案づくりの段階から、講師先生のアドバイスを受けながら学習を進めてきました。「多様な性のあり方を知り、自分自身の性について考える」という本時の目標に対し、子どもたちはしっかり考え、自分の意見を発表していました。
 授業後には、講師先生を交えて、研修会を行い、講師先生からお話を聞いたり、質問をしたりして、教員の人権意識や人権感覚の向上にも取り組みました。





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