6年生も朝のオンラインミーティングに続いて、1時間目はオンライン授業を行いました。担任が作成したパワーポイントを画面に映し、教科書とともに使い説明をします。自宅にいる児童に発表を求めたり、学習している子どもたちをタブレットに映している教員に発言を求めたりと、準備周到で授業に臨む担任は楽しく授業を進めます。
板書を小さなタブレットからもよく見える字で書いたり、パワーポイントの内容を教室にいる後ろの席の児童からもよく見えるように板書したり、
様々な配慮をしながら45分の授業をしました。
子どもたちはそんな担任の苦労も汲んでか、一生懸命学んでいました。