生徒会による「お昼の放送」が行われています。先生へのインタビューや音楽を流しています。「友愛・創造」の実践です。また、生活委員会と生徒会本部では、髪型について、大人が持っている感覚を調べようと新しい取り組みを計画しています。「自律・創造」の実践です。１年生の学級では「新しい班の発表」、２年生の学級では「防災についての学習」が行われていました。「自律・友愛」の実践です。個人で取り組む学びもありますが、他者とのつながりの中で学んだり、気づくことが多くあります。学校での学び、個人で行う学び、形態は違っていても、学びの主体は変わりません。学ぶことを大切にしていきましょう。