
| 福井小では、算数科の少人数授業を、『福井っ子ルーム』と『ほっとルーム』で行っています。 教室とは少し違った雰囲気の中で、学習をしています。 |
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| 2,4,5,6年は福井っ子ルームで。 | 1,3年は ほっとルームで。 | |
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| 福井っ子ルームの後ろの畳のコーナーは授業 で使ったり、休みの時間に読書したり、すわって おしゃべりをしたり、と和みのスペースとして使わ れています。 |
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| 身長、正しくはかれるかな | 作品がかざってあるよ |
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| かだい | 学習課題は何? 何について考える? |
| しらべる | 見通しを立てよう どうすれば考えやすい?(文、絵、図、式、道具などで 解決しよう、解いてみよう、やってみよう |
| まとめ | 発表しよう,話し合おう,試してみよう,振り返りをしてみよう |
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| 福井っ子ルーム | |
| 2 年 | 4 年 |
| (三角形と四角形)三角形かな? 四角形かな? なかま分けをしています。 |
(三角形)ストローを使って、いろんな三角形を つくりました。 |
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| 5 年 | 6 年 |
| (小数のかけ算)自分の考え方を説明して、み んなにきいてもらいました。 |
(分数のかけ算)グループで話し合った考え方 を、説明しています。 |
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| ほっとルーム | |
| 1 年 | 3 年 |
| (たし算)卵のパックを使って、くりあがりのあ るたし算の問題を出し合っています。 |
(かさ)1dl、1リットル、1立法センチメートルの ますを使って。何杯入るかな? |
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