| 2002年度 5年生の総合学習 環境へのアプローチ 〜出会い・つながろう〜 |
|
![]() |
5年生の総合学習は『環境へのアプローチ 〜出会い・つながろう〜』をテーマにスタートしました。 1学期は「米作りの達人チーム・野菜作りの達人チーム」に分かれて、米作り・野菜作りに取り組みました。農業体験を通して農家の方の苦労や工夫を知りました。 2学期は、1学期から育てた米や、新たに冬野菜を育て収穫しました。その後「食べよう盛り上がろうパーティー」を保護者の方々の支援を受け、みんなで楽しく盛り上がりました。そして、農業にかかわる『労働』『生命・健康』『国際理解』『環境』グループに分かれ、それぞれのテーマごとにアンケートや聞き取り、インターネットなどを使い調べ学習をしました。そして、ディベートをしてグループごとに、それぞれのテーマを深め合いました。 3学期は「思い出のわらぞうり作り」「給食残量0作戦チーム」「地球支援隊」に分かれ、自分たちにできることは何かを考え、取り組みました。どのチームも力を合わせてがんばりましたので、ご覧ください。 |
■ 給食残量0作戦 ■ 地球支援隊 ■ 思い出のわらぞうりづくり |
|