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みんなの元気に雨雲も遠慮したのでしょう。少し肌寒い中ですが、楽しく遠足に行ってきました。 1年生のみんなは、2年生のグループリーダーを中心に、先週から一緒に遊んだり、約束事の話し合いをしたりして一生懸命お友だちの名前を覚えました。話し合いでは、並び方や園内の歩き方など、2年生の話を真剣に聞いていました。その眼差しから、小学生になったんだなあということを実感しています。話の聞き方がとても上手です。 須磨海浜水族園では、2年生としっかり手をつなぎ、グループで固まって行動しました。高くとびはねるイルカに歓声をあげたり、水中をゆったり泳ぐウミガメをいつまでも眺めていたりと、グループごとに思い思いの時間を過ごしたようです。中には、はぐれて迷子になった子もいるようですが、時間には間に合うように戻ってきました。 お昼は、お家で作ってもらったお弁当を本当においしそうに食べました。太陽の下でシートを広げ、いい空気を吸いながら食べるお弁当の味は格別だったようです。 翌日、校外学習に行った思い出の絵を描きました。画用紙の中でラッコやクラゲが楽しそうに泳いでいます。機会がありましたらぜひ見に来て下さいね。 連休中の宿題です。5月8日(月)に提出して下さい。
☆宿題は、決まった時間に(帰ってすぐ、遊んだ後、夕ご飯までに、など)決まった場所でするのがコツです。そのうち習慣になってきます。テレビを見ながら、食べながら、などの「ながら勉強」はやめましょう。毎日の積み上げはとても大切です。ゴールデンウィークは楽しい休みです。ご家族の皆さんでたくさん話をして、ゆったり過ごしてください。5月8日に元気な顔で登校してくるのを待っています。 お知らせとお願い
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―― さわやかな風が心地いい季節になりました! ―― 木々の緑も美しく、さわやかな風が薫る季節となりました。 新学期が始まって1ヶ月、子どもたちもすっかり新しいクラスに慣れ、友だちと元気に過ごしています。 先日の遠足では、1年生の手を引いて、立派にリードしてくれました。 頼りになる2年生の姿を見て、1年生もそして1年生の先生方も大喜びでした。 『さすがは2年生!』、そんなふうに感じました(*^_^*) さて、今はゴールデンウィークまっただなかです! みんな連休はどう過ごすのかな?楽しみがいっぱいですね! 連休を満喫して、また来週から元気に登校してくださいね☆ 家庭訪問があります。おじゃまします! 11日(木)から、家庭訪問が始まります。 10分程度ですが、ご家庭でのお子さんの様子をうかがいたいと思っています。 短時間ですが、よろしくお願いします! 多少時間が前後しますが、ご了承ください。 たくさんのご出席、ありがとうございました! 先日の参観・懇談、ご出席ありがとうございました! 子どもたちは緊張ぎみでしたが、張り切ってがんばっていました。 懇談でもお話したのですが、毎月末の金曜日5時間目に、誕生日会を各クラスで開いていこうと思います。 第1回目は26日です。(12日は家庭訪問のため、変更しました。すみません!) 子どもたちの誕生日を、いっしょにお祝いしましょう! 日程の都合上、4・5月生まれは合同で行います! 学習予定
おたんじょう会 上にも書きましたが、お誕生日会を毎月やります。 保護者のみなさんにも参加してもらって、お子さんが生まれたときの様子や名前の由来などを、子どもたちに話してくれたらなぁと思っています。 お仕事などで学校に来れない方は、お手紙を書いていただけたら、代わりに代読します。 それ以外にも、本の読み聞かせやゲームなどの出し物をしていただけたら、子どもたちも喜ぶと思います! 強制ではありませんので、できる限りご協力よろしくお願いします。 誕生日会の見学も大歓迎ですので、ぜひ学校に足を運んでくださいね! |
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「自分の気持ちを言える子」「ひとの気持ちが分かる子」「よく考えて行動する子」を学年目標として、この1年間、子どもたちとともにがんばっていきたいと思います。ご支援よろしくお願いいたします。
☆ ビッグバン(遠足)に行ってきました! ☆
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先日、19日は大変お忙しい中、参観、懇談にご出席いただきましてありがとうございました。算数の「大きい数」をご覧頂きましたが、いかがでしたか?「4年生になって子どもたちがはりきっている」という多くの声をいただき、担任もうれしく思っています。10歳は成長の節目です。大きくまっすぐ伸びていくように、見守りたいと思います。ご支援ご協力をよろしくお願いいたします。 さて、子どもたちは新学年になってはや一ヶ月が過ぎました。子どもたちも、20日から委員会活動に参加しています。ひとりひとりが委員会の仕事を精力的に頑張っています。また、5月からはクラブ活動も始まります。いよいよ高学年の仲間入りです。どんどん教室から飛び出して新たながんばりを見せてくれることでしょう。 ゴールデンウィークも始まり、生活が乱れがちになる時期でもあるので、規則正しい生活送れるよう心がけていきましょう。
5月の学習予定
お知らせ
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早いもので5年生としての生活も1ヶ月が過ぎました。子どもたちも新しいクラスに慣れ、毎日元気に生活しています。 ゴールデンウィークを目前に控えた子どもたちは、わくわくしているようです。有意義な休暇を過ごしてほしいです。 連休明けは、生活のリズムが崩れがちです。体調を崩すことのないよう、十分な睡眠と食事をとることをよろしくお願いします。 ◆「家庭科支援」のご協力お願いします。 家庭科の保護者の支援をお願いいたします。 裁縫道具を使おう
〜 学習予定 〜
〜 お知らせとお願い 〜 ○ 家庭訪問について 5月11日(木)・12日(金)・15日(月)・17日(水)に家庭訪問を行います。 10分程度です。ご家庭での子どもたちの様子を伺いながら、今後の成長を見守っていく助けになればと考えています。 ○ 忘れ物に気をつけましょう 学習の基本は学習用具をきちんとそろえることです。それなのに、なかなか忘れ物がなくなりません。本人に自覚を促すなど学校でも指導を重ねていきますが、ご家庭でも声かけなどご協力いただければ大変ありがたいです。よろしくおねがいします。 ふでばこの中身はそろっていますか?……学習の基本ですよ!!
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校庭の木々の葉が色濃くなり、さわやかな風に揺らいでいます。一年で一番美しい季節がめぐってきました。 6年生になって、もう1ヶ月が過ぎ、少しずつ最高学年としての活躍の場が増えてきました。最近では、1年生の給食や掃除のサポートをしています。手をつないだり、やさしく丁寧に教えていたりする姿を見て、「さすが6年生だな」と感心しました。また、ほほえましかったです。 また、待ちに待った修学旅行はもうすぐです。修学旅行の各実行委員会がスタートし、さまざまな場面での活躍が期待されます。修学旅行を通して、子どもたちのがんばりが自信につながるように努めていきたいと考えております。 ご家庭でのご支援もよろしくお願いします。 《修学旅行に向けて》 『しおり』『進行』『折りづる』それぞれの実行委員が発足し、本格的に修学旅行に向けての取り組みがスタートしました。 また、修学旅行の事前学習である、しおりの『オリジナルページ』作りもスタートしました。調べ学習のメニュー表にしたがい、自分が知りたいことを調べ、まとめ、そして最後にしおりの後にオリジナルページとしてはさみこむものです。 修学旅行までに1冊でも多くの本をよみ、また、1ページでも多くオリジナルページを作り、より深く平和について学んでもらいたいと思います。 23日(火)は『修学旅行に送る会』です。6年生は全校児童の前で折り鶴を受け取ったり、『ヒロシマの有る国で』を合唱したり、詩の朗読します。また、詩の朗読は平和記念公園での慰霊祭で、また、被爆体験のお話をしていただく山岡ミチ子さんにも聞いていただきます。 6年生の素晴らしい歌声や思いを聞いている方々に伝えましょう。 《『日向』へ行きます》 10日(水)5限に昨年の夏休みにボランティアでお世話になった『日向』へ行きます。今回は、『日向』に来られている方々が体験された戦争のお話を聞かせていただきます。中には、みんなが住んでいる三島小学校校区で戦争を体験された方もおられます。約60年前の三島小周辺はどんな様子で、どんな生活を送っていたのでしょう。しっかりお話を聞き、広島での学習にも生かしましょう。 当日、聞き取り学習が終わると、『流れ解散』の形をとります。よって、家の近くを通る人はそのまま帰ってもらってかまいません。寄り道をすることのないように、安全に家まで帰りましょう。 《卒業アルバム 写真撮影について》 6年生になると、まもなく卒業アルバム用の写真撮影が始まります。細かな日程は未定ですが、これから、2学期にかけて順次写真撮影をしていきます。撮影の日はできるだけ休まないようにしてください。(撮り直しができないことがあります。)以下に大まかな予定を記しておきます。
*学習予定*
《家庭訪問について》 11日(木)12日(金)15日(月)17日(水)の4日間に渡って、各ご家庭を訪問させて頂きます。1家庭10分程度を予定しております。非常に短い時間ですので、お話をまとめていただけると大変助かります。まもなく訪問予定の日をお知らせいたします。よろしくお願いします。 なお、6年2組で、旧5年2組の人、また、6年3組で、旧5年1組の人は希望がなければ家庭訪問を行いません。訪問を希望される方があれば、連絡帳でお知らせください。 《お知らせとお願い》
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