| 師走（十二月）になりました。 師走は当て字であり正確な語源はわかりませんが、主な語言説として、師匠の僧がお経をあげるために、東西を馳せる月と解釈する「師馳す（しはす）」があります。その他に「年が果てる」意味の「年果つ（としはつ）」が変化した説や、「四季の果てる月」を意味する「四極（しはつ）」からとする説、「一年の最後になし終える」意味の「為果つ（しはつ）からとする説がります。 様々な活動があった二学期です。運動面では、水泳や運動会、連合運動会に子どもたちのがんばりが見られました。勉強面では、総合展に向けての取り組みや学習への真剣な取り組みがありました。３年生は連合音楽会に参加しすばらしい歌声を披露してくれました。また、人権作品や各種作品展に積極的に取り組む中で、入選する子どもが多数出るなど、子どもたちのがんばりが多く見られました。 二学期も後ひと月、どの学年も学期のまとめの時期に入り、懸命な毎日が続いています。各ご家庭の一層のご協力をお願いいたします。 『ピグマリオン効果』 学期末には子どもたちは通知表「あゆみ」を持ってかえります。『ピグマリオン効果』を使って、子どもの持つ良い面を一層伸ばすように心がけてください。 ピグマリオンとはギリシャ伝説でキプロス島の王の名前です。王はあるとき象牙で女の像を作ります。しかし自分の作った女像を「象牙ではなく、恋の相手として生ある人間である」と言い聞かせ、事実そうなったというお話です。 この、「きっとこうなると心から信じて期待していると、相手がその期待に応えるようになる。」という現象を、心理学では『ピグマリオン効果』と呼んでいます。 このピグマリオン効果と深く関わっているのが、「誉める」「叱る」という行為です。子どもへの期待の大きさ故に、親や教師が「叱る」ことが多すぎるとかえって逆効果です。「共感して認める」ことが大切です。 叱るのは、ルール違反をしたり、他の子ども達に迷惑になるときだけで、出来ないからと言って叱るのは最もしてはいけないことです。 それぞれの子どもの良い面を見つけ出し、それを掘り起こしたいものです。 |
いじめを苦にして、大切な命をなくす子がいるということは本当に悲しいことです。残念なことですが、本校でも人の心を傷つけてしまう行為が無いとはいえません。やった本人はなにげない行為かもしれませんが、受けた者の心ははかりようもありません。いじめは絶対に許してはいけないこと、いじめる行為は恥ずべきものであること、自分というものはこの世で一人しかいない大切な人間であること、を学校でも、家庭でも教えていかなければなりません。いじめっ子をつくらない、人の心の痛みがわかる子を育てることが大切です。 《人権講演会（１１月２４日）から学んだこと》 先日の講演会で田上時子先生から、子どもの健やかな成長に大切なことを学びました。下記にそのポイントを紹介します。 そのキーワードは、親として、大人として子どもたちに「心の居場所」をつくると言う事です。 ○ 所属感を育てる。…この家の子でよかったと感じること。この子をしっかりと受けとめてやること。 ○ 境界線を意識する。…ここまではよいが、これ以上はだめであるという意識をしっかりと持たせること。家庭ごとの小さなルール、規範意識を育てること。 ○ 感じる力をつけること。…そのために子どもの話を耳を傾けてしっかり聴くこと。そうすれば自信や希望がもてること。コミュニケーション能力がつくこと。 ○ どのような子になって欲しいか「子ども観」を持って育てること、などです。 |
日々の生活を振り返って、より良い自分たちの三島小学校・地域にするために、ともに感じ考える場として「ええなあ三島」の取り組みを行いました。当日は保護者・地域の方も多数参加いただきました。１〜３年は自分の思いをしっかり伝えることができましたし、４年生以上はみんなに考えてほしいことを劇にして訴えることができました。その後、感想の交流を行いました。 |
木枯らしの吹く、寒さ厳しい季節になって参りました。風邪などをひかないよう十分体調管理に気を配ってあげてください。また、この冬も西日本を中心にノロウイルスを原因とするおう吐、下痢などの健康被害が発生しています。 これらの予防には ☆ 日頃から、食事前やトイレの後などに、石けんでしっかりと 手洗い、うがい が大切です。 |
１２月１２日（火）・１４日（木）の２日間、１時３０分から個人懇談会を行います。両日とも給食終了後、下校することになります。よろしくお願いします |
| 『学びんぐクラブ』は、ご家庭のご協力のもと、放課後に自分で学習する力や学習理解を深めることを目指して実施してきました。 お寄せいただいた保護者の方の声を紹介します。 《お家でのことで「変わってきた」「良くなってきた」と思うこと》 ・ 学校から帰宅したらすぐに宿題をするようになったこと。おけいこなどですぐに出来ない場合や、土日の休み前でも、金曜日のうちに、自ら進んで宿題をする様になった事は学びんぐを始めてからで、私もびっくりしております。 今まで「宿題やったの？やりなさい」と言って、しぶしぶやっていたのに、こんなにも変わるんだなと本当にびっくりしており、「学びんぐクラブ」のおかげだと思っております。あと、計算のスピードが速くなったことです。 ・ 一人で勉強するよりみんなと一緒に出来るので、やる気が出て、少し宿題も出来るので、学びんぐの日は宿題をするのに余裕が出来るみたいです。 ・ 遊びと勉強に時間配分を考えて、自分なりに計画を立てて行動するようになってきたように思います。例えば、漢字だけ済ませてから遊びに行き、残りは帰ってからする…。 ・ 学びんぐに行くことが嫌がらなくなった。担任以外の先生とも個別に関わることばでき、本人もとても嬉しいようです。家に帰っても一人で勉強しなければならないので、皆で宿題などできたら本人にとってもいいと思います。 《「がんばってほしい」「がんばらせたい」と思うこと》 ・ 文章題の読解する力をつけて欲しいと願います。自分でわからない問題が出てきても、「わからない」で終われず、パニックにならず、ゆっくり自分で考える力をつけてほしいと願います。 ・ 勉強のスピードがつくように、繰り返しの勉強をがんばってほしい。 ・ 得意なことはもちろんですが、苦手なことにも積極的にがんばってほしい。計算、特に文章題など…。 ・ 算数（漢字もそうですが）の計算問題はとにかく数をこなすことでスピードも上がるし、力もついてきます。なので計算のスピード力を身に付けてほしいと思います。 《家庭学習の定着や自分で学習するする力をつけるために心がけておられること》 ・ ほめてあげる事。宿題はどんなに忙しくても、終われば目を通します。これで子どもの苦手な所など把握しておきたいので…。 ・ 自分で時間を決めて始めるようにする。分からないままにならないようにする。 ・ 宿題はもちろんですが、休日の日もよほどの用事がない限り、少しの時間でも机に向かう時間を作るよう、声かけはするように心がけています。 ・ “机に向かう”という事を習慣づけたいので、「宿題を終わった後は何をしててもいいから、とにかく１時間椅子に座る」と言っているのですが…。まだ徹底できていません。 《その他》 ・ アドバイザーの先生方にはお忙しいのにもかかわらず、いつも子どもたちを見て下さいましてありがとうございます。学びんぐを始める前に不安だった娘も、今では楽しい「学びんぐクラブ」となりました。本当に感謝しております。 ・ いつもお世話になりありがとうございます。「学びんぐ」のある日は「勉強してきたから！！」とランドセルを置いて外に飛び出していきます。本人も充実した時間を過ごさせてもらっているのだと感謝しています。もちろん家庭でも習慣づけていかなくてはと思っていますが、これからもどうぞよろしくお願い致します。 |
―栃木県総合教育センター冊子参考 ○ いじめられているときには、次のような変化がみられることがあります。 ・ けがや体調の不良を訴える。食欲が落ちる。表情が暗くなる。 ・ いらだつことが多くなる。親への反抗やきょうだいげんかが多くなる。 ・ 親を避け、部屋に閉じこもりがちになる。 ・ 衣服が破れたり、汚れたり、自転車が壊されたりする。 ・ 持ち物がなくなる。金銭の使い方が荒くなる。 ・ 登校を渋る。早退が増える。学校のことを話したがらなくなる。 ・ 成績が落ちる。忘れ物が多くなる。 ・ 友だち関係が変わる。友だちからの呼び出しが多くなる。 ○ これらの、いつもとは違うちょっとした子どもの変化に気付くためには、子どもの生活の様子や友人関係を、常に注意深く見ていることが必要です。 気になることがあれば学校に連絡ください。 ○ いじめは、人権を無視した卑劣な行為であり、絶対に許されない行為です。いじめられた子には深い心の傷が残りますが、いじめをした子にもやがて心が成長して罪の重さに気付いたときには謝罪の場が持てないために、その後ずっと罪の意識に苦しみ続けることもあります。いじめは、いじめる子の心をも傷つける行為でもあります。 ○ いじめをしている場合には、次のような変化が見られることがあります。 ・ 買い与えていないものが家にある。 ・ 小遣いの割に、どうも使っているお金が多いように思える。 ・ 特定の友だちからの借り物が多くなる。 ・ 特定の子に電話をかけることが増え、言葉遣いが乱暴になる。 ・ 特定の子との友人関係の中に、上下関係が感じられる。 ○ 気になることがありましたら、ご相談ください。 ○ その他、子どもが健全に育つためには、親は子どもとあいさつをする、一緒に食事をする、会話をするなど日常的なかかわりを持ち、子どもの気持ちを分かろうとすることが大切です。ご協力をお願いいたします。 |
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