2008年度　教育方針

�@　互いの人権を尊重し、よく協力しあう人間を育てる｡
�A　豊かな情操をもち、心身ともに健康な人間を育てる｡
�B　個性の伸長をはかり、創造性豊な人間を育てる｡
�C　正しい判断力をそなえ、実行力のある人間を育てる｡
�D　自ら学ぶ意欲、態度、実践力を持った人間を育てる｡

(1)

学力の向上

�@向上対策の検討とその具現化を図る。［３ヵ年計画］

�A研究授業を実施し、生徒にあった指導方法を身につける。［研究授業］

�B家庭学習の定着を図る。

(2)

心の教育の充実

�@生徒に絶えず声かけを行い、心の通った指導を行う。

�Aあいさつのできる天中生を育てる。

�B花を欠かさずうるおいとやすらぎのある学校にする。

(3)

生きる力の育成

�@学習指導の充実と基礎基本の定着を図る。［学力向上対策の実現］

�A情報化社会に対応できる生徒の育成を図る。[情報教育研究学校]

�B道徳教育の推進を図る。［人間関係作り含む生き方指導］

(4)

地域及び家庭との連携の深化

�@情報の発信が続く学校を目指した取組を図る。

�A地域行事への生徒及び教職員の積極的参加を図る。

�Bオープンスクール･土曜参観の開催及び内容の充実。

学習指導の充実

生徒指導の推進

生徒集団の育成

人権･同和教育の充実

進路指導の充実

障害のある生徒に対する教育の充実

健康安全教育の推進

�@

お互いの人権を尊重し、いかなる差別やいじめを許さない生徒。

�A

健全な心身と常に善悪に対する正しい判断力をもつ生徒。

�B

集団の一員としての自覚を持ち、自他を敬愛し、積極的に集団の発展に寄与できる生徒。

�C

情操豊かな美しい人間性をもち、自らの環境の浄化に努める生徒。

�D

人間としてのマナーを身につけた生徒。