地域連携の取り組み

 

 

 

 

豊川中学校では、校区の3つの小学校との連携や、小学校どうしの連携を大切にし、

さまざまな取り組みを行っています。

 

1.今年度の方針より

 

 ・小中の段差解消のため、小中連携・小小連携の取り組みを企画・推進します。

中学校の体験授業・部活体験の取り組み

小学校での連携行事・小小の授業参観を実施

 

 ・小中9年間を見通した部落問題学習・総合学習・国際理解教育の整理。

 

2.今年度の予定

 

 ・小学校の旧6年担任による、中学校の授業参観(6/16)

 ・部活体験(10/12)

 ・体験授業、小小交流会(12/8)

 ・中学校の生徒会役員による新入生への説明会(3/1)  など

 

                       部活体験 〜小学生が中学校の部活動を体験します

 

 

 

角丸四角形: ボールを打つ時も「もう少し思いっきりするといいよ」と言ってくれてよくわかった。ほめてくれる事が多かったからうれしかった。 

 

 

 

 

 

 

角丸四角形: 最初に演奏してくれた、マーチとアラジンの曲、すごくきれいでした。楽器をやらしてもらって、なかなか音が出なかったけど、やってみて、すごく楽しかったです。3年生の人は、私が中学に入ったら会えないけど、これからもがんばってください。ありがとうございました。私も吹奏楽部に入ろうと思います。  

 

 

 

 

 

 

 

角丸四角形: 私は、バレー部でした。中学生の人たちが熱心に教えてくれて、上手にできたのでうれしかったし、楽しかったです。中学生になって、できたらバレー部に入りたいです。今まで体験した中で一番楽しかったです。                 

                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

☆ 体験授業 〜6年生が豊川中学校での授業を体験します〜

                 

毎年、体験授業の前に三小学校の交流会を行います。

昨年はドッヂボール大会をしました。

 

 

 

 

 

 

 

(小学生の感想)

 

    私は、技術家庭科をしました。先輩は中1でとても優しかったです。

    作った物は『メモホルダー』です。

    先輩が教えてくれてキレイにできてよかったです。ぼくは、体育の授業をうけました。

    ドリブルのしかたを分かりやすく教えてくれてうれしかったです。

    中学校に早く行きたくなりました。

 

 

 

(中学生の授業サポーターの感想)

 

今回、私は英語の担当で、最初は緊張したけど、でも楽しくできて良かったです。

    英語の授業の体験をしてくれた6年生も楽しそうやったから良かった。

 

 

 

 

 

 

 

    僕は社会のサポーターでしたが、すごく人数が少ないのに、1人1人がすごく笑ってくれたり、

    恥ずかしがらずに一生懸命にクイズなどを答えてくれて、やっている方がすごくうれしかったです。

    この6年生が来年入ってくると考えるとすごく楽しみです。

    また、こういう機会があればやってみたいと思いました。

    すごく楽しかったです。

 

 

☆ 3小交流会 〜校区の3つの小学校の6年生が集まりました〜

 

 7月3日()に豊川コミュニティセンターで3小学校の「小小小交流」を行いました。

はじめに各校から平和学習の報告をしました。

豊川小は全員で平和のアピールと歌を、彩都西小は調べ学習の成果と読み聞かせを、

郡山小はグループ学習の報告をしました。

自己紹介ゲームや人数集めゲームも楽しめました。

最後に3校全員で「ヒロシマのある国で」を合唱して平和への気持ちをまた強くしました。

子どもたちにとってとてもよい交流・出会いの場となりました。

                          

角丸四角形:  こんな機会があってうれしいです。友達がいっぱいできてよかったです。サッカー友達もいて、いっぱいしゃべりました。発表の時は静かに聞いていたら、僕たちが発表する時も静かに聞いてくれてうれしかった。

 

 

 

 

 

角丸四角形:  三校の前で発表して少し緊張した。あとからしたゲームでは4人の人と友達になれた。次に会う時はもっとしゃべってなかよくなりたいです。 角丸四角形:  初めて3校が交流して友達ができてよかったです! 発表は大成功でした。友達は5人しかできなかったけど、たくさん話せてよかったです!